［　願うことを誰も責めたりはしません。
　　……けれど、はじめてボクが　あ　って気づいたのは
　　せなちゃんの曖昧な顔、だったかもしれません。>>347


　　あ、


　　それでも優しいせなちゃん。
　　大好きなせなちゃん。


　　ビンゴが少しずつでも揃えられたのは
　　せなちゃんが、見守ってくれてたからでしょう。>>347


　　運動会がどうか晴れますように。
　　そうすれば、……ボクは。　］

　

［　叶えてほしいたくさんを
　　溢しあって、あの時。>>348

　　ほんのちょっとずつ違うけれど
　　似た言葉を紡ぎ合う。
　　ボクだって、好きでしたよ。　]

　　せなちゃん
　　……きになるヒト、居るんですか？


［　ちっとも知りませんでした。
　　ボクのことは棚上げで。

　　だれだれだれ？……って。
　　まえなら　聞けてたのかもしれません。
　　例えそれがボクにわからないヒトだったとしても。


　　ボクは　、　］

　　もし、その思いが叶ったときは
　　ボクにもお祝いさせてくださいね

　［　せなちゃんの影を探しながら
　　　ボクは多分そう、まだあやちゃんと話してるころ。

　　　いろんな人を眺めたなかに
　　　あの人の姿を見かけたこともあったでしょう。

　
　　　もしもあやちゃんに挨拶が目的ならば>>296
　　　近くのボクにも見えましたから。

　　　いつかのけがのひと。　]

　

　[　その日は大丈夫だと思ったんです。
　　順調でした。
　　……前の日は、休んでしまいましたし
　　三限までは……なんとか。

　　けれどそれ以降はポンコツはねをあげて
　　いまは保健室のカーテンの中。
　　
　　先生も常連が眠る状況に慣れたようで
　　どこかへ行ってしまったようでした。


　　お昼休み、……放送委員さんの声が降ります。
　　ボクはこの子の声が好きです。
　　


　　保健室のカーテンに囲まれて
　　蛍光灯を見上げながらぼんやりしていた時でした。

　　
　　――物音。>>372
　　委員さんもどうやら居ない様子です。　]

　

［　お困りのようならば、身体を起こします。
　　ただその、ゆったり動作が原因だったのでしょうか。
　　カーテンをひらけば相手はそれは驚いて>>373　]


　　うをっ……？！



［　ボクもそれに驚いて、
　　誰かに聞かせられない、声が漏れました。
　　奇しくも同じ驚き方なので
　　……恥ずかしいのはボクのほうです。　]
　

　先生は……って、
　お怪我されてるじゃないですか
　待ってくださいね

　一度傷口は綺麗にした方がいいです


［　しかし先生は不在で
　　救急箱も鍵付きの棚の中。

　　仕方ありませんねと立ち上がり
　　ポケットにあったハンカチを水に濡らし
　　気まずそうな人の手をそっと取りました。　

　　学校指定の室内履きの色で
　　同級生なのはわかりましたが、
　　保健室送りの常連は情報に疎く

　　ボクは名前すら知りませんでした。
　　……ごめんなさい。　]

　

　傷口に直接触れないようにしますが
　痛ければ言ってください。
　……やめますから。


［　ボクとは随分と違う手。
　　それはそうでしょう、男の子ですし。
　　
　　何か、頑張っている指先なのは
　　触れた感触で伝わったかもしれません。

　　万が一傷口にふれてしまったら……
　　ごめんなさい。
　　びっくりしたでしょうか。
　　ボクもびっくりするので変な間が流れたかも。　

　　その中で、もし、もしも。
　　軽音楽部での怪我なのが知れてしまったら。
　　ボクは彼の顔をじ、と見てしまったかもしれません。　］

　

　[　熱心な布教者Tか、または別の人か。
　　ユメリンの歌が放送で流れてきます。


　　『 いつか、夢の向こうに！ 』


　　ボクはこの歌が大好きです。
　　可愛くって、元気いっぱいで
　　いつも一生懸命努力するユメリンの声が、大好きです。

　　

　　この学校に軽音楽部があるのは知っていました。
　　部室の前まで、行ったことがありました。


　　　　 ]

　文化祭、……出るんですか？


　なら、――早く治さないといけませんね。
　


　



［　そのあと先生がやってきて、
　　きちんとした治療に取り掛かることになりました。

　　金海さんは休んでてね、とカーテン送り。
　　最後の声はひとりごとでした。
　　だから相手に届いてても、とどいてなくても
　　どっちだって構わないものです。　

　　そう、文化祭
　　ボクはちゃんと行けたんですよ。　

　　ユメリンのライブにだって行ったことないボクには
　　高校の、文化祭のステージだって圧巻でした。　

　　すごく、すごく。　]

［　聴きやすいように整えられた音しか
　　知らなかったボクは
　　ベースの音がこんなにかっこよくて
　　お腹に響くことも知りませんでした。

　　音圧、って言葉をはじめて理解した気がしました。

　　いつかのあのひとだ。
　　目があった気がするのはそう、多分
　　ライブ効果の気のせい、でしょうけれど。

　　ポンコツは文化祭の熱に飲まれて、
　　結局また保健室送り。

　　最後まで聞くことは叶いませんでした。　


　　けれど保健室からもベースの音は
　　多分聞こえていました。


　　――そんな気がしました。　]

　

　［　みんなの応援が力になる、
　　　ユメリン達は言います。


　　　すごくよかったです、って
　　　目の前に居るのに、


　　　ボクはまた、言えませんでした。　]

　

　

［　かなみとくどう、名前の順は前後です。
　　あやちゃんの目に入ったことは
　　自然なことかもしれません。

　　過去に同じような役割を担っていたなら>>398
　　ボクも過去をなぞるのでしょう。


　　1度目や2度目のときはなおのこと。
　　

　　ボクはあやちゃんの声が好きです。
　　あやちゃんがどう思っているかは、わかりません。
　　
　　柔らかくて、穏やかで、落ち着く声は
　　ボクみたいなヒトも
　　放っておけないような
　　そんな人柄が滲むのかもしれませんね。　


　　ボクは、　]

　[　文化祭も力尽きてしまいましたから、
　　夜の学校はボクはこれが初めてです。

　　初めてで悪いことをするのもどうなのでしょう？
　　一々物音にビクビクするボクを
　　あやちゃんが笑ってくれるのが救いなんですが
　　ボクは……そ、それどころではなかった！　]


　　あやちゃんは平気なんですね
　　つよい……

　　
［　可愛らしさのあいだに逞しさを垣間見ました。
　　な、なるほど。
　　一緒にいれば怖くないでしょうか……


　　そうですよね、そうだと言ってください。　]

　　いえ、今日は
　　ボクがお誘いをしました。


　　……幽霊にあってみたかったんです。
　　ちいさな頃は見えてた気がしたから。


　　今はそれも、見えませんけれど。


　［　だから気になりました。
　　　幽霊が願いを叶える、どうして？

　　　答えが聞けたらどうしようか。
　　　あやちゃんのお願いごとを聴きながら>>403
　　　くせ毛はかわいいからそのままがいいな、なんて

　　　願わないって。よかった。

　　幽霊、
　　あの魔神みたいに気さくならいいですが……

　　だったらお願いしやすいかもしれません。
　　「　ユメリンにあいたい 」……だとか？


　［　今も持ってるボクの鞄にはいまはもうひとつ、
　　　台詞をかかげるユメリンがゆれています。>>389

　　　あやちゃんが知ってくれてるから
　　　放送、ききましたよ、って返事した、あの日。　]

　

　　……もし、あやちゃんが
　　ほかの人のお願いを叶えてあげるなら

　　なら、ボク以外の人にしてあげてください。
　　実はボク、もうひとつ願い事を叶えて貰えそうな

　　そんな秘密道具、持ってるんです。　


［　いつまでも揃わないビンゴカード。
　　誰かに叶えてもらったら、
]

　

　［　たどりついた先でせなちゃん、
　　　見つけられたのならば。
　　　同じように復唱するあやちゃん>>405がかわいらしくて
　　　少し怖かった校舎もなんだか大丈夫な気がします。

　　　せなちゃんに紹介、できるでしょうか。
　　　せなちゃんがあやちゃんを見つける方が
　　　先かもしれません。


　　　クラスの子なんです、って伝えるのでしょう。


　　先輩の大きな声と、
　　せなちゃんがそのこえに反応したから
　　その人が大木先輩、なのはわかりました。


　　ボクから？せなちゃんから？
　　ボクらは気付けば、手を繋いでいました。


　　背中の鞄でユメリンが揺れます。
　　ボクの大事な、大切なもの。　]
　

　［　いつかの、――いつものように
　　　教室に置き去りにされた鞄に、>>389]


　　ユメ……リン？
　　どうして……？


　
　［　ボクが見間違えるはずはありません。
　　　ボクが見間違えるはずはないのです、

　　　いつも見ている
　　　ずっとついているでしょうから、
　　　少しくたびれてしまっているけれど
　　　それはそれで可愛いらしくて、愛嬌がある、


　　　あの人の鞄についていたものと、
　　　とてもよく似たユメリンぬい。　]
　

　『　ユメリンが迷子になっていました。


　　　きっと君を探しています。　』


　

　［　そのまま　ユメリンを返す内容だけを、
　　　書くつもりでした。

　　　これが対面での出来事ならば　
　　　押し付けてでも返していたでしょう。

　　　ボクはそういう人間です。


　　　なのにボクは
　　　―――ボクは、　　]