[ それから私は、高校時代の先生のことを思い出す。
祭の前日、パンドラの箱の話をした先生だ
>>20 今年も同じ話をしていたとは露知らず。
授業が終わった後、教室がざわついたのを覚えてる
解釈、といってもそこまで理解が及ぶほど、
高校生である私たちは成熟していなくって、
どういうことだろうねーみたいな曖昧なざわめき
そして
どうしてあの時、あんな話をしたんだろうねと
御崎先生のことを思い出すとき、
それ以来、同級生の間では語られるようになる。
願い事と希望の話は、
事情を知らぬ私たちには、結びつかない。
>>20 ]